人力资源管理继续教育(人力资源管理继续教育的目的)

2023-03-18 18:50:11 作者:im
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获得南京大学人力资源管理专业自考的本科文凭或学士学位需要考哪些科目?

根据官网,需要以下科目:

1、毕业论文成绩达到良好以上

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;

注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;

选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分)

扩展资料:

南京大学人力资源管理学系概况:

南京大学人力资源管理学系,成立于2007年。现有教授4人(博士生导师4人),副教授2人,讲师1人。专业学科归属于南京大学工商管理一级学科博士点和工商管理博士后流动站,是国家级重点学科企业管理的主体之一。

发展:

该系的教师近5年来出版专著18部,主编教材5部,在国内外重要核心期刊上发表论文110多篇,主持参与国际科研合作项目、国家级科研项目10多项,省级科研项目10余项,获国家级奖3项,省部级奖12项。受许多政府和企业委托,为它们的决策和管理水平提升作了大量咨询工作。

该系主要培养具有国际化视野、扎实理论功底和适应能力强的人力资源管理高级专门人才。

参考资料来源:南京大学继续教育学院-南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等

参考资料来源:百度百科-南京大学人力资源管理学系

西南民族大学继续教育学院人力资源管理专业怎么样?

层次:专升本学习期限:2.5年专业介绍:人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

确认选择该专业培养目标1. 培养应用型人才。该学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过人力资源管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。

2. 培养能力型人才。人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解人力资源管理的基础理论和知识,提高人力资源管理工作。

培养规格该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

学制2.5年 函授

主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、西方经济学、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

就业前景企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

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考取了人力资源管理师还需要参加人事上岗证继续教育培训么?

不需要,这是因为人力资源管理师是终身有效的.继续教育是从事专业工作的人员通过的学习和再学习更新知识的途径。

人力资源管理师四级有继续教育吗

是的,人力资源管理师四级有继续教育。继续教育可以帮助人力资源管理师更新知识,提高技能,提升职业能力,更好地满足企业的需求。

重庆理工大学继续教育学院人力资源管理专业专业怎么样?

专业代码:690202 专业名称:人力资源管理

培养层次:专科 学习形式:函授

学制:2.5年

一、培养目标:

培养具备管理学和经济学的理论基础,具备现代人力资源管理理论知识和相关专门知识,了解相关的现代管理技术与方法;熟悉有关法律、法规和政策,具有一定实际操作技能;能在企、事业单位从事人力资源管理和社会保障工作的应用型人才。

二、培养要求:

本专业学生主要学习管理学、经济学、心理学、法学等的基本理论知识,掌握人力资源管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人力资源管理的专业知识。

2.掌握人力资源管理的方法与技能。

3.具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

4.具有自主学习、独立思考的能力。

5.具有综合运用专业知识分析和解决问题的能力。

6.具有一定的实践创新能力,具有较好的写作和表达能力、沟通协调能力、团队合作能力。

三、主干学科:工商管理

四、核心课程:

1.招聘与配置:本课程主要针对企事业单位的人力资源管理岗位开设。通过本课程的学习,使学生理解招聘与配置的重要性,学会员工甄选的流程和面试的设计与处理技巧,体会招聘与配置在人力资源有效配置中的作用。从而使学生能够胜任招聘与面试类的工作,为就业打下基础。

2.薪酬管理:本课程从薪酬的基础理论入手,介绍了薪酬与薪酬管理的基本概念及内涵、薪酬的特性和作用、工资理论以及制定工资制度的基本原则。接着,从薪酬设计这一核心内容出发,讲述了薪酬调查方法及其应用、职务分析的方法及其应用、固定工资的制定方法、企业的奖励制度、企业福利的概念及意义。最后针对不同类型人员的薪酬设计特点对薪酬知识的应用进行了阐述,并介绍了企业薪酬战略的有关知识。

3.劳动关系管理:本课程是人力资源管理专业开设的一门重要的专业课,它研究的对象是企业劳动关系的发展规律以及企业劳动关系管理的方法和规律,这是一门理论性、应用性较强的课程,

它主要为培养适应现代社会生活,符合社会主义市场经济要求的具有本科水平的、复合型、应用型经济管理人才服务的。

4.人员测评理论与方法:本门课程的主要任务是使学生掌握人员素质测评的基本理论与方法,了解各主要人员素质测评方法的操作技术和操作规程,学会灵活运用各种人员素质测评工具、客观分析测评结果,使学生对人员素质测评的相关理论、方法、过程与技巧有一定的了解和掌握,要求学生在掌握人力资源基本理论知识的同时,掌握相应的职业技能,并为以后的理论学习和实践工作打下坚实的基础。

五、主要实践性环节:社会实践。

六、学制与学习年限:学制2.5年,学习年限2.5-6.5年。

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南大自考人力资源专业的要考什么科目

马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、员工培训管理、英语(二)、日语、法语、俄语、市场调查与市场分析、员工关系管理、人员素质测评理论与方法;

薪酬管理、工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理、招聘、面试与录用管理实务、薪酬体系设计实务、员工关系管理实务、毕业论文。

扩展资料:

南京大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性全国重点大学,是历史悠久、声誉卓著的百年名校。位列世界一流大学建设高校、”211工程“、”985工程”,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”。

南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区,有31个直属院系,各类学生总计56068人,其中本科生13243人、硕士研究生13406人、博士研究生6496人、外国留学生3378人。

全校有一级学科国家重点学科8个,二级学科国家重点学科13个,“双一流”建设学科15个,江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个,江苏省一级学科重点学科18个,本科专业88个,博士学位授权一级学科38个,博士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)3个等。

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。

可以申请免考。国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上(含专科)的毕业生及肄业生、退学生,可免考有效期课程名称相同、学分等于或低于原所学课程的课程。

自学考试的课程根据命题的组织和使用范围分为两类,即:统考课程,指在全国范围内统一使用由全国考办命题的课程;省考课程,指在本省市范围内使用由本省市考委组织命题的课程。

参考资料来源:南京大学继续教育学院-专接本人力资源管理专业(本科段)(

参考资料来源:中国教育考试网-自考常见问题

参考资料来源:南京大学-学校简介

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