书会改变一个人的面貌和人生,下面是幼师必读书籍,欢迎参考:
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不同专业发展阶段的建议
1、职初教师(工作1—3年)
需要多阅读老教师的活动设计、经验文章。增强对案例的阅读,实现理论到实践的转换。
2、经验型教师(工作3—5年)
需要多阅读教育经典,多读有一定理论含量的图书,带着问题较系统的`读,让自己的经验升华,逐渐形成自己的教育特色。
3、研究型教师(工作8年以上)
适宜采用研式读书方法,有选择的阅读一些专著类图书,跳出幼儿教育这个圈子,到一般教育,再到其他领域,一定的专业被相结合,一定的系统性、个别性和专题性相结合起来。
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推荐书目
一、经典教育名著系列:
苏霍姆林斯基:《给教师的一百条建议》、《怎样培养真正的人》
斯宾塞:《快乐教育》
蒙台梭利:《有吸收力的心灵》、《发现孩子》
马拉古其:《孩子的一百种语言》
石中英:《教育哲学导论》
赵寄石:《赵寄石学前教育论稿》
朱家雄:《“瑞吉欧与中国幼儿教育改革”丛书》
屠美如:《智能的阶梯——儿童发展的新皮亚杰理论》、《预防阅读困难——早期阅读教育策略》、《师幼互动行为研究——我在幼儿园看到了什么》
二、教材类
《幼儿园活动课程》、《渗透课程》、《幼儿园活动整合课程》、《新世纪课程》、《幼儿园多元智能课程》……
三、学科教学法
华师范大学出版社的:学前儿童语言教育……
人民教育出版社的:幼儿园科学教育
四、活动案例、活动设计类
《做中学幼儿科学教育活动案例集》、陈磊《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》、袁爱玲《学前创造教育活动设计》……
五、实用经验与体会
《新手老师上路啰!》、吴放《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》、丽莲凯兹《与幼儿教师对话》、窦桂梅《和教师一起成长》、《幼儿教师专业发展》、《好妈妈胜过好老师》、《不是孩子的问题》、《给爱自由》、《甘蔗有多高》……
六、为孩子写的书
黑切柳子《窗边的小豆豆》、各种经典童话、绘本、科普读物、《东方娃娃》、《东方宝宝》、《儿童时代》、《幼儿画报》、《幼儿园》、《幼儿智力世界》……
七、幼教期刊类
《学前教育研究》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《教育导刊》、《幼儿教育导读》、《幼教今刊》、《山东幼教》、《幼教博览》、《上海托幼》、《现代幼教》……
作为教师,只有广泛的阅读,才能使自己更有思想、更有品味、更好地理解与应对日常各种事务,才能提高自身的综合素质和工作能力,进而有效提高教书育人的效果。
考幼师证需要看什么书
幼儿教师资格证考试科目:幼儿:综合素质、保教知识与能力、科目具体内容n 综合素质:职业理念、法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。n 保教知识与能力:学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。幼儿教师资格证只需要看《综合素质》《保教知识与能力》版本就买国家统考版的就可以了。2012年试点,幼儿园、小学教师资格考试笔试所有科目采用计算机考试,其它类别所有采用纸笔考试。计算机考试考生在计算机上作答,纸笔考试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
幼师资格证考试需要看哪些书?
【育萃教育为你解答】幼师资格证考试需要看的书还应根据考试形式是怎么样的,如果是省考的话考试的书籍是这些:《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《幼儿保育教材》
如果是统考的话考试书籍是这些:《综合素质》《保育知识与能力》
具体要分清是考哪些首先要了解是否是统考或是省考。
望我们的回答能解决你的问题,谢谢!
考幼师证需要看什么书
你好,宏博幼师沈老师回答: 幼师证考试分为理论考试、面试考试、普通话测试三部分。 理论考试分为国考地区和省考地区,考试内容不一样。 面试基本都是考写教案、说课、教育知识问答。 国考是考综合素质、保教能力与知识这两科。 省考是考幼儿教育学、幼儿心理学这两科。 您是哪里的户籍?如果没有经验,可以购买考试同名的教材复习,也可以买一些练习题做一做。
2016年考幼师资格证需要看什么书
教师资格统考不指定教材,所以看书的话就去正规专业的培训机构买,一般都叫《保教知识与能力》《综合素质》,除了教材之外,还建议把历年真题都买上,很值得做。
怎样考幼师证?需要学习什么?买什么书?
现在好多省份都委托当地自考办进行报名、考试!不需要上课,自己买书看就可以了,到时考试就行!一般是自学考试的时间内考试,一年基本上是在四、十月考两次!你考幼师,那么你要考D类的《教育学》《心理学》,C类的是小学的,B类的是初中的!另外,普通话要求过二级乙等!依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《教师资格条例》实施办法等法律法规规定,取得幼师资格需具备以下条件:1、学历:取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、通过教师资格考试:非师范专业类毕业生,还要参加当地教育行政部门组织的教师资格考试,主要考《教育学》、《心理学》;3、普通话水平达标:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准;4、身体健康:具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格;5、申请认定教师资格:符合以上条件后到当地教育行政部门申请认定教师资格,审核通过可获得相应教师资格证书。具体详细规定可到当地教育行政部门查询。
想考幼师资格证看什么书
幼师资格证考试需要看的书还应根据考试形式是怎么样的,如果是省考的话考试的书籍是这些:《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《幼儿保育教材》
如果是统考的话考试书籍是这些:《综合素质》《保育知识与能力》
具体要分清是考哪些首先要了解是否是统考或是省考。
考幼师资格证要看什么书
个人认为最好看以下三本书:
书名:幼儿教育学基础
编写:教育部师范教育司 组编 主编 李季湄 副主编 华爱华 虞永平
出版社:北京师范大学出版社
定价:20.00元
书名:幼儿心理学
编写:教育部师范教育司 组编 主编 陈帼眉 副主编 邹晓燕
出版社:北京师范大学出版社
定价:15.50元
书名:幼儿卫生保育教程
编写:教育部师范教育司 组编 主编 万钫 副主编 刘馨
出版社:北京师范大学出版社
定价:16.00元
请问考幼师证需要看些什么书
1、教师资格证实行统考幼师证考试科目是综合素质(幼儿园)和保教知识与能力。地方省考的笔试科目为“教育学”、“教育心理学”。
2、要符合《教师法》规定的学历要求。
(1)申报认定幼儿园教师资格者,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定小学教师资格者,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(3)申报认定初级中学教师资格者,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
我想考幼儿教师资格证,需要看什么书呢?
育德园师教师资格为您解答!
你好,统考教师资格证不指定考试用书,所以只能在专业正规的培训机构买,书名是《综合素质(幼儿园)》《保教知识与能力》,看着两本就行。
提示:教材的内容是涵盖大纲的绝大多数知识,所以比较泛,自己看书的抓不住重点,建议报个培训班比较好,不贵还能节省时间。
幼儿教师资格证要看的书是哪些
你好,幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力,根据笔试科目内容选择学习资料。
对刚进入工作岗位不久的新手幼师来说,幼儿、幼儿园、家长等各方面的经验都相对缺乏,而且并非每个新手幼师都能遇到一位好“师傅”,致使初入幼教圈时难免产生挫败感。然而他山之石,可以攻玉,经验的积累不能只靠时间。在假期正是提升幼教能力和经验的好时候。
推荐一:《新手老师上路喽!——幼儿教师入门必读》
基本信息:陈娟娟等著,南京师范大学出版社
内容简介:全书结合了浅显易懂的图片和文字,把教学理念与教学实践相互结合。将新教师在教学中遇到的各种问题以简明的语言概括总结,给予了新教师明确的提示语指导。
推荐二:《幼儿园一日活动教育细节69例》
基本信息:王明珠,中国轻工业出版社
内容简介:本书以案例加分析的形式,生动呈现了从幼儿踏入幼儿园的那一刻,一直到傍晚离园的最后一刻,教师组织幼儿园一日活动各环节时的所思、所行、所感。书中的69个故事案例,为新手老师提供了一个个充满智慧、创意的教育方法。
推荐三:《幼儿园环境设计与指导》
基本信息:陈慧军,华东师范大学出版社
内容简介:本书以图文并茂的方式,展现了一线幼师在环境创设中的宝贵经验。秉着“环境应融入幼儿一日生活,幼儿一日生活皆课程”的理念,将幼儿园的环境创设与幼儿一日生活的四大课程有机整合起来,以最通俗易懂、最直接的方式呈现出来。
推荐四:《陪宝宝一起上幼儿园——写给父母的100个入园建议》基本信息:维宁,北京理工大学出版社
内容简介:本书从家长的角度,最直接的角度反映了家长关于幼儿分离焦虑、生活自理、人际交往、身体健康、问题行为等方面的心理,并提出了实际的应对策略,对老师同样有宝贵的价值,特别是新手老师指导家园工作时。
推荐五:《3-6岁儿童学习与发展指南解读》
基本信息:李季湄、冯晓霞编,人民教育出版社
内容简介:不仅是对《指南》理念和内容的解读,也是对幼儿学习和发展、幼儿园课程与教学研究的梳理和总结,对教师具有实际和全面的指导意义。为新手老师奠定最根本和专业化的教育教学理念与实践方式,为中国的幼教从业人员打好职业生涯的基石。
其他推荐书单:
1.《儿童游戏–在游戏中成长》斯卡雷特,中国轻工业出版社——了解儿童游戏的发展阶段,更好地创设、介入、指导儿童游戏。
2.《保育的灵魂》仓桥物三,华东师范大学出版社——日本幼儿教育之父提出活保育论,透彻理解孩子的心灵,分析不同类型的孩子。
3.《你不能参加我的生日聚会——学前儿童的冲突解决》贝齐•埃文斯,教育科学出版社——当孩子们凑在一起发生这样那样的纠纷时,怎样才能更好地解决呢?不妨试试书中的“问题解决法”。
4.《你其实不懂儿童心理学——揭示儿童行为表相的背后动机》刘瑮编,南方出版社——浅显易懂,行之有效地告诉你儿童日常行为表象下有着怎样的深层心理机制。
5.《幼儿教师临场应变技巧60例》冯伟群著,中国轻工业出版社——教你灵活应对集体、游戏、生活、大型活动和家园合作中的突发事件。
6.《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪,新蕾出版社——了解儿童成长规律,PO姐儿童内心秘密
7.《答新手幼儿教师120问》刘洪霞,中国轻工业出版社——涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导、家园合作联动、专业能力成长五大领域。
8.《幼儿行为观察与记录》科恩等著,中国轻工业出版社——观察有方法,记录有诀窍。
9.《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》[Elizabeth F.Shores Cathy Grace,南京师范大学出版社——十个好用又专业的幼儿评价步骤,助你成为高效能好教师。
10.《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》陈磊,华东师范大学出版社——如何关注幼儿的探索学习过程?本书有答案。
幼儿教师应该读的书籍有哪些?我带你看看。
1.夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。
2.卢梭:《爱弥儿—论教育》,李平沤译,商务印书馆1996年版。
3.福禄倍尔:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。
4.蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版社1993年版。
5.蒙台梭利:《童年的秘密》,马荣根译,人民教育出版社1990年版。
6.杜威:《学校与社会.明日之学校》,赵祥麟、任钟印、吴志宏译,人民教育出版社1994年版。
7.杜威:《民主主义与教育》,王乘绪译,人民教育出版社1990年版。
8.苏霍姆林斯基:《把整个心灵献给孩子》,毕淑芝、赵玮等译,见:《育人三部曲》,人民教育出版社1998年版。
9.陈鹤琴:《活教育是怎样实施的》,见:吕静、周谷平主编:《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社1994年版。
10.卡洛琳·爱德华兹等:《儿童的一百种语言》,罗雅芬等译,南京师范大学出版社2006年版。
11.约翰洛克的《教育漫话》,河北人民出版社,1998年版
12.教育部基础教育司编:《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版。
13.《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》(陈磊著:华东师范大学出版社,2001年版)。
14.《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》([美]裘迪·哈里斯·赫尔姆,丽莲·凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)
15.《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》([美]Elizabeth F.Shores Cathy Grace著:南京师范大学出版社,2004年版)
16.《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》(毛美娟,华培主编,朱家雄主审:百家出版社,2001年版)
17.《新手老师上路喽!——幼儿教师入门必读》(陈娟娟等著:南京师范大学出版社,2003年版)
18.《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》(丽莲·凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)
19.《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子著:南海出版公司,2003年版)
20.《教育中的心理效应》(刘儒德,等著:华东师范大学出版社,2006年版)
21.《教育的理想与信念》(肖川著:岳麓书社,2002年版)
22.《教育的智慧与真情》(肖川著:岳麓书社,2005年版)
23.《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学出版社,2007年版)。
24.《教师20项修炼》(郭元祥著,华东师范大学出版社,2008年版)。
25.《解放儿童》(刘晓东著,新华出版社,2002年版)。
26.《生活化的幼儿园课程》(虞永平著:高等教育出版社,2010年版)。
27.《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》([英]卡西·纳特布朗著,刘焱,刘丽湘译:北京师范大学出版社,2010年版)。
28.《爱的教育》[意大利]埃德亚米契斯(埃德蒙多·德·亚米契斯 著, 储蕾译:少年儿童出版社,2008年版)
29.《给教师的建议》[前苏联]苏霍姆林斯基著,杜殿坤译: 教育科学出版社,1984版)
30.《陶行知全集》(陶行知著,四川教育出版社)
31.《和孩子一起上幼儿园》任淑霞北京 : 中国纺织出版,2007
32.《百年中国幼教》 [专著] : 1903~2003 /唐淑,冯晓霞主编 北京 : 教育科学出版社, 2003
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